候选人教学工作情况

1. 主讲课程情况

课程名称	起止时间		本人讲授学时	授课班级名称		总人 数
解析几何	2003.9-2004.1		72	数学与应用数学专业03级普本		35
解析几何	2004.9-2005.1		72	数学与应用数学专业04级普本班		32
解析几何	2004.9-2005.1		144	数学教育专业04级（1）-（4）班		164
解析几何	2005.9-2006.1		72	数学与应用数学专业05级普本班		36
微分几何	2003.2-2003.7		72	数学与应用数学专业02级成本班		54
微分几何	2002.2-2002.7		144	数学与应用数学专业01级本科（1）、（2）班		124
选用教材或主要参考书情况
名称		作者		出版社	出版年
解析几何		吕林根 许子道		高等教育出版社	1993年
解析几何		丘维声		北京大学出版社	2003年
微分几何		梅向明 黄敬之		高等教育出版社	2000年
教学内容更新或教学方法改革情况		教学中注意及时将本学科中新的思想方法，新的理论知识渗透到课堂教学中，使教学思想、教学内容具有先进性。同时教学中注重培养学生的能力，特别是应用数学知识的能力，善于激发学生提问题、质疑、探讨，调动学生积极思维。
教学手段研制开发情况、应用情况		根据讲授课程特点，认真研制课件，有效应用多媒体技术进行教学，不断提高教学效果。

2. 同时承担的其他课程情况

课程名称	起止时间	学时	授课班级名称
非欧度量几何	2006.2-2006.7	72	安徽大学基础数学04级硕士研究生
论文选读	2006.9-2007.1	90	安徽大学基础数学04级硕士研究生
凸几何	2005.2-2005.7	72	安大基础数学专业04级硕士研究生
距离几何	2005.9-2006.1	72	安大基础数学专业04级硕士研究生

3. 其他教学环节

（含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等）
1、1995年—2005年，指导数学专业94级—03级十届成本学生的教育实习；
2、2002年—2005年，指导数学教育专业普专99级—02级四届学生教育实习；
3、1995年—2006年，指导数学专业成本学生（94级—03级）毕业论文106篇；
4、2004年—2006年，指导省级骨干教师论文8篇；
5、2006年9月—2007年4月，指导硕士学位论文4篇。